孩子上了一年级就要狠抓,背后原因深思

作者:北京市教育   发布时间:2018-06-30 08:19   来源:未知
孩子上了一年级就要狠抓,背后原因深思
  
  当孩子上了一年级以后,有很多老师和家长,都对孩子采取狠抓的方式,确实效果也不错,但是很多孩子可能就由此出现了厌学情绪。从孩子上幼儿园开始,我们其实就应该重视孩子习惯的建设。现在很多幼儿园其实都做得不错,就是让孩子有自我负责的意识,自己的事情自己做。如果孩子在幼儿园养成了这个习惯,那么一年级就应该把这个习惯延续下去。
  
  孩子们的节奏是不一样的,有些孩子前期的知识积累比较多,那么刚开始上学的时候就有一定的优势。比如更容易完成学习任务,更容易得到老师的重视和认可等等。但是这只是初期优势而已,如果自己的孩子暂时跟不上,那么也不要惊慌。知识的积累需要一个过程,积极地面对孩子的不足,跟着孩子一起把缺漏的补上来,一般一年时间就能够充分地赶上功课。
  
  哪些地方需要我们家长重视?第一个是自我负责的习惯。如果你抱怨孩子不记得作业,做作业磨蹭,那么这和孩子的生活习惯肯定有一定的关系。也就是很可能孩子平时得到太多的关心和照顾了,父母过多地干涉了孩子的做事过程,以至于养成了依赖的习惯。第二个是父母必须意识到知识是个积累的过程,在跟孩子谈学习的时候,也更要重视积累上面的进步,而不是考试的分数。不少孩子作业磨蹭,甚至不愿意记录课后作业,就是因为作业上面遇到了困难,而自己不愿意面对。
  
  转换一下,把绝对的对错转化为每天学到了什么新的知识,夸奖孩子的积累,孩子对学习的感觉就会有所改变。第三是不要让孩子接触手机游戏,游戏的诱惑力实在太大,很多孩子通过打游戏获得了大量的快乐,导致游戏成瘾。