养成教育打造孝礼并举校园文化

作者:北京市教育   发布时间:2018-10-29 09:24   来源:未知
养成教育打造孝礼并举校园文化

  近年来,宿州应用技术学校经过充分论证,决定立足生源现实,从小处入手,从养成教育入手,从“孝与礼”的教育入手,打造孝礼并举的德育氛围。同时开展法制教育和半军事化管理,聘请退役军人对学生进行统一出操,统一就寝,统一集训等,形成了富有军校特色的校园文化。

  朗诵传统经典美文《弟子规》。从2014年开始,每天早自习时间,由语文老师和学生在学校广播中领读校本教材《弟子规》、《千字文》等,校园里朗朗的诵读声,是学校的一道亮丽的风景。感悟着“孝道”“礼教”传统文化的精髓。

  在此基础上,每年都举行中华经典诵读活动,宿州电视台连续进行了报道,2018年安徽省第二届校园读书创作活动“读书创作之星”评选,我校崔琼予同学以优异的表现斩获本次比赛中职组特等奖。

  大力开展感恩教育,弘扬“孝文化”,唤起职高生做人的底线。学校提出建构孝文化的理念,采取了多种积极有效的措施,组织师生广泛收集《孝经》、《弟子规》、《图说二十四孝故事》、《中华新二十四孝星》、《乌鸦反哺》、《羔羊跪乳》等孝文化材料,编印成校本课程组织学生学习。引导学生从自身做起,从小事做起,以各种方式向长辈表达孝心。2016年,学校课题组编制的《乡土文化资源》顺利通过市级验收,编写出了校本教材让学生坚持学习。

  学校把礼仪教育和日常行为规范训练结合起来、寓礼仪教育于各种活动之中、寓礼仪教育于阵地建设之中、寓礼仪教育于各科教学之中。加强法制教育,建设平安校园。法制教育是学校德育工作的重要抓手。每月都进行专项法制宣传,如禁毒教育、交通法规、反邪教、防欺凌、女生安全等,2017年学校被评为普法先进学校。

  聘请军事教官开展军事化管理。学校聘请20名教官对学生宿舍、课间、就餐排队进行军队化管理,使学生在校的一切活动都带上了“军事化”的烙印:早操响号,起床跑步;上午上课前集合站队;课间操时间,升国旗、做体操;食堂吃饭排队,晚寝响号,熄灯睡觉;仪容仪表检查、内务及环境卫生检查等。学生的一日学习生活流程必须规范,学生宿舍内务、习惯养成、仪容仪表、礼节礼貌及安全工作统一标准。

  抓好养成教育。各班主任在军事教官的大力支持与积极配合下,进一步夯实学生养成教育的基础管理工作,重点培养学生“文明、规范、感恩、责任”四个方面的必备素养。

  学校开展“三自教育”:自我服务、自我管理、自我教育。在教官带领下,安排值勤学生打扫卫生和全天保洁。文明值勤岗的学生除了展示礼仪风范之外,还要检查督促其他同学的穿着、发型和言行。学校“三自教育”活动流动的“红马甲”,成为学校校园里的一道风景线。

  经过长期德育教育管理,宿州应用技术学校德育工作成绩显著,先后获得第一届区文明学校、宿州市青少年观护基地、省级毒品预防教育示范学校、全省中等职业学校德育和校园文化建设工作先进集体。获埇桥区第三届“资助育人”演讲比赛优秀组织奖。宿州市“皖新传媒杯”学陶师陶知识竞赛团体第三名。2018年安徽省第二届校园读书创作活动“读书创作之星”评选中职组特等奖。日前,宿州应用技术学校获“全市关工系统青少年思想道德教育先进集体”称号。