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一味追求只会不断偏离

作者:北京市教育   发布时间:2018-08-06 08:03   来源:未知
一味追求只会不断偏离
  
  在当今的社会,太多人舍本逐末的追逐知识,觉得这确实是学校教育应该改善的地方,但这是学校教育最难也最无法控制的领域。鸡汤只要努力你就能学好,社会招成绩好的安全,家庭父母本身就没有对学习能力的意识。
  
  而局限于学到知识,这是年代的问题等等,这些问题使得很多人不想费力的注重培养能力先,而是期望短短几年把自己塞满知识,殊不知这才是最费力的做法。但可悲的点在于,社会如此,父母期望如此,甚至很多老师也是如此思考,这把无数人逼上了塞塞塞的独木桥。
  
  孩子最终是要进入社会的,社会环境可比学校要复杂得多,学校作为孩子通向社会的缓冲器,它必须帮助孩子正确地认识社会。比如告诉孩子,社会化是人与其他动物的重要区别之一,这个社会是由形形色色的人组成的,这个社会的稳定是由很多条件组成因素比如道德、法律等等维持的,这些因素有些是人们默认的,有些是被人为规定的,有些规定是必须遵守的,有些规定是有问题的等等。至于孩子最终选择遵守那些,反对哪些那是孩子的事。总之,帮助孩子正确认识这个社会。
  
  学生已经有了基本的认识判断能力,有一定的自学能力,可以在老师家长指导下,以及通过网上的咨询了解,选择自己想学,想要发展的专业性资源在网上进行学习。网上资源学习过程可以是在校统一管理,也可以自由学习。自主学习,自由学习,个性化学习,彻底摆脱限制,我们给予每个学生公平而最大程度有价值的学习机会。

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