为何日本幼儿教育名列前茅

作者:北京市教育   发布时间:2018-08-23 16:59   来源:未知
为何日本幼儿教育名列前茅

少年强则国强,当今世界的竞争,归根结底是教育的竞争,是人才的竞争。文章中这20个关于日本幼儿教育的细节,有很多的地方值得我们借鉴。

1

简朴的环境

幼儿园不论是公立的还是私立的,他们的课室都极为简朴,看不到一点“豪华”和“现代化”的影子,除了一架钢琴、一台电视机和一台手提式的收录机,是显得稍微“高级”一点,其硬件均比起国内要求的“五机一幕”相差较远。

至于幼儿的玩具,则是一些硬纸皮、大小各异的包装箱、报纸、尼龙绳、木或竹制筷子、还有大量的图书,任由孩子堆砌、涂鸦、剪贴、玩弄,只见幼儿乐在其中。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

殊不知,这正是日本教育者的英明:体现以人为本、以孩子为中心的教育理念,人要发挥自己的潜能,不能变为“成品”的奴隶。科技的进步,使人们形成更大的生存压力,营造“适者生存”的氛围,合理的充分利用周围的资源。

通过环境进行教育,从而培养孩子的创新精神。

2

条理性:所有包,自己整理

办理入园手续的第一天,幼儿园就要妈妈准备若干个大大小小的包。书包、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包等等,而且对于包的大小也有规定,有的幼儿园甚至要求所有的包都要妈妈一针一线地缝制出来。

孩子们要把自己的个人用品分门别类地整理好并放在统一的地方,常此以往从小开始锻炼做事的条理性。日本人对垃圾分类极为严苛,精细分类处理而不觉其烦这也从小的教育方式是息息相关的。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

3

脱穿衣服,锻炼独立生活能力

幼儿园是统一服装,春秋换装,全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫,穿短裤,戴蓓蕾帽(夏天戴草帽),穿自己的鞋子。

到了幼儿园,就要把套头衫脱下来,换一种玩耍时的罩衣,鞋子脱下来,换白色的芭蕾鞋,到操场玩的时候,自然再换自己的鞋子。每天早上,都要重复一套换衣程序,日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子,从不伸手帮忙。

日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣,让孩子练习独立生活的能力的。通过每天到校后,换衣服、放联系手册,自己帖当日的sticker,挂手绢等从2、3岁开始的训练,孩子们养成有条不紊做事的习惯。

4

教孩子学会“笑”和“感谢”

日本幼儿园的孩子们没有课本,只有每月一册的绘本。学校的教学计划中,完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目,更别说英语、奥数了。

学习的重点居然是:教孩子们学会笑眯眯和说谢谢!

虽然没有多少知识性教育,但是孩子通过综合的教育方式,往往能在音乐、美术、阅读等方面有更大的进步,这的确很令人出乎意料。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

5

重视“食育”

在中国,幼儿园的老师会鼓励孩子吃饭动作快一点。日本更重视“食育”,提倡细嚼慢咽。

在“食育”中,“丰富的心灵”是重要的一环,它包括“快乐的进食过程”、“感谢的心”和“参与意识”,不仅教孩子正确地吃,还要从吃中体会出感恩、环保和节俭的内涵来。

快乐又充满想象力的童年,从充满爱的便当开始,吃了还想吃,也不愿意浪费。吃饭之前日本人都会说一句“我开动了”,吃完饭之后,会说“谢谢款待”。这样的习惯,有助于培养孩子感恩的心态。

6

了解生命的由来

孩子生日前,老师预先与他的父母联系,询问名字的由来,还借来孩子自出生以来的照片在班上展览,并请孩子的母亲写信谈谈孩子出生时的情况,并在班里读给孩子们听。

与我们有些家长给孩子操办的大吃大喝大买礼物的生日会不同,这一系列生日活动的目的是让孩子了解生命的由来,懂得诞生与成长的艰辛,喜悦和感恩。

日本人坚信,孩子从小知道尊重生命,长大后就很少会做出越轨的行为。而在幼儿期,通过为孩子们过生日、教他们培育动植物等活动,都可以让他们在朴素的惊奇和感动中了解生命,是培养生命尊重的绝佳机会。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

7

从幼儿开始的礼仪教育

孩子在幼儿园毕业时也会经历一次像大学毕业一样庄重的仪式,园长、老师、家长以及孩子们都会穿戴正式且一丝不苟地完成整个仪式,而且各种仪式会随着孩子的成长一直相伴到终生。

可见从小开始对孩子进行礼仪的灌输,对孩子的修养的打造起到了多么重要的作用,“礼仪之邦”的确名副其实。

8

女孩子踢足球

日本幼儿园到了年中组,开始上每周一次的jumping课,相当于中国的体育和形体课;到了年长组,就有了足球大会,孩子们成天不是练习打鼓,就是练习足球,而且不停有幼儿园之间的比赛,女孩子的身上青一块、紫一块的,但是体力和勇气都练出来了。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

9

节日特别多

日本幼儿园过一切他们自己的传统节日,女孩节,男孩节,纳凉节,除此之外,中国的正月初七的七草节、二月的节分、七七乞巧节都认真地过上一遍,并且要自己制作手工艺品,让孩子牢记自己国家的民族传统文化,培养自豪感。

10

完全混龄教育

在早上9:30之前,下午3:30以后,全园的孩子都在一起玩,而且在院子里,大孩子抱小孩子,小孩子追大孩子,玩得很疯狂。孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉,成长感特别明显。

11

遵守交通规则,讲究秩序

遵守交通规则,日本小孩从小就被灌输这种理念,日本学生放学时,并无老师带队,都是自行列队有秩序地走在人行道上,一路红灯停、绿灯行,走到自家附近或者需要等车回家的汽车站时自动离队。

所以大家会发现日本人过马路真的很少能看到闯红灯的现象。当行人过马路时,所有车辆也会自觉停住,严格遵守秩序和规则。

为什么日本的幼儿教育名列世界前茅:都藏在这些细节里!

 

12

佛教的影响

日本寺院非常多,寺院的周围通常建有幼儿园,寺院的主持又兼任幼儿园的园长,这在日本各地都是非常常见的。幼儿园每个月都要到寺庙里受一次教诲,园里最重要的节日一定要拜佛,佛诞日、涅磐日都有活动。日本人相信,从小对孩子进行佛教思想的浸透,会使孩子拥有一颗懂得感恩的心。

13

老师的能量

一个班,少到10个人,多到30个人,老师都只有一位。全班孩子的所有活动、技能、知识都是一个老师教。包全班孩子的生日、作品的大型发表会、运动会,全是这一位老师操办,有条不紊,像模像样。

日本的整个社会对教师非常的尊重和认可,家长从不会因孩子在幼儿园运动受伤而责备老师,反而因自己的孩子给老师添麻烦而道歉。

儿童积分制管理

儿童积分制管理是由湖北群艺集团副总经理刘洁女士所独创,从儿童的心理和需求出发,设计的一套系统的儿童教育方法。

什么是儿童的需求,例如:女孩爱打扮、喜欢穿花衣服、新衣服、漂亮的衣服,喜欢洋娃娃;男孩喜欢买玩具等等,然后通过积分,把大人的愿望与儿童的需求结合起来,并制定相应的目标,如果是男孩,你就可以设计:达到500分买一个坦克,达到1000分买一个遥控飞机,达到2000分或3000分到上海迪士尼去旅游等等。

如果小孩喜欢吃雪糕,而又要限制,那么就可以规定:每增加50分吃一次雪糕等等;并且事前可以根据积分的标准和兑分进行控制设定,然后再把大人的愿望导入系统中,例如:大人希望小孩早睡早起,希望小孩早上起床自己拉窗帘,叠被子,希望小孩文明用语,有礼貌,希望小孩学洗碗、扫地等等,你就可以规定,晚上九点前睡觉的奖3分;早上自己按时起床的奖5分;自己拉窗帘奖1分,叠被子奖2分,扫地奖3分;洗碗奖5分等等。这样,小孩就会跟着大人的感觉走,最后成为一个好孩子...... 具体怎么使用,体系中儿童积分制管理创始人刘洁女士在光盘中讲的很具体,并有配套的记录软件,记录的表格和积分的标识;当天购买,当天使用,当天产生效果。快快行动起来吧!



相关阅读