探索市校合作新模式 促进遂宁教育新跨越

作者:北京市教育   发布时间:2018-07-02 14:24   来源:未知
探索市校合作新模式 促进遂宁教育新跨越

 为提升校(园)长在课程与教学、德育管理等方面的领导能力,以及教师专业素养和教育理论水平,遂宁市把培育一批专家型校园长、教师作为推动教育质量再上更高台阶的关键举措。
  
开班仪式会场
  6月28日,2018年西南大学与遂宁市基础教育协同创新暨全市专家型校园长、骨干教师提升培训开班仪式在遂宁东辰荣兴国际学校隆重举行。遂宁市政府副市长袁冰、西南大学副校长丁忠民出席仪式并作重要讲话,专家型校园长和骨干教师代表发言。开班仪式由西南大学基础教育集团董事长邹顺康主持。
  邹顺康主持开班仪式会
  开班仪式上,袁冰致辞。他表示,近年来,遂宁市秉承重教兴学传统,唱响“兴教为民”主题歌,着力提升教育民生综合服务水平,全市教育事业呈现出蓬勃向上的发展势头。目前,全市教育发展基本满足了学生“上学”要求,并由“学有所教”开始向“学有优教”稳步迈进。第三方机构对全省各市州教育发展水平评价结果,全市教育办学内涵和质量水平已居全省第一方阵。他认为,校长、教师的专业高度,决定着区域教育发展水平的高度,市教育局与西南大学签署一系列提升校园长和教师队伍专业水平的合作协议,必将推动遂宁教育改革发展再迈新台阶。他希望参加提升培训的老师们,用心学习,用心领会,学以致用,大力提升专业引领和教书育人能力,为遂宁教育五年发展宏图贡献自己的热情和才智。希望西南大学各位领导和专家多关心支持遂宁教育,指导和帮助遂宁教育改革发展。
  遂宁市政府副市长袁冰致辞
  据袁冰透露,遂宁市政府正在准备出台“深化教育改革创新,推进教育发展上新台阶的意见”,遂宁教育将以教育质量为核心,以教育改革发展的相关要素为突破口,学习借鉴各地先进经验,深度推进教育改革创新,以五年为期,推动遂宁教育迈上新的更高台阶。
  西南大学副校长丁忠民讲话
  随后,西南大学副校长丁忠民讲话。他说,早在2009年,西南大学就与遂宁市签订了战略合作协议,近十年来,市校双方在农业、教育、科技、文化等多领城开展了务实有效的合作,在各个领域都取得了很大成效。2018年3月,市校双方主动适应新形势、聚焦新目标,重新部署了校地合作的行动方案,结合遂宁经济、社会发展的实际在多个领域签署了一系列合作协议,包括引进科技人才团队,在乡村旅游、观光农业及特色果业三个领城服务遂宁农业科技发展;在基础教育领域将遂宁市纳入基础教育改革实验区行动计划,通过实施“领航工程”,在领航名校、领航学科、领航名师三个层面,全面推进遂宁市基础教育转型发展等方面进行合作。
  丁忠民表示,希望广大参培的校(园)长和骨干教师们珍惜时代机遇,努力学习,不断进步成长,不负时代使命,为遂宁市基础教育事业发展贡献自己的智慧。希望西南大学基础教育集团作为市校合作在基础教育领域的实施单位,充分发挥集团在聚合优质教育资源方面的体制与机制优势,主动顺应遂宁市教育发展的新要求,以提升遂宁基础教育办学质量为核心,以加强教师专业发展能力为主导,以教师教育供给侧结构性改革为动力,通过在遂宁实施基础教育改革试验区行动计划,构建教育协同创新共同体,助推遂宁基础教育改革与发展,在基础教育领域提升市校合作的质量与水平。
  开班仪式后,全体参训学员聆听了中共重庆工商大学党委常委、党委宣传部部长、教师工作部部长华杰讲授的《教育沟通原则和表达能力提升》报告;当天下午,重庆中国传统文化研究会会长叶贵本作了题为《传统文化的人文精神》专题讲座。
  华杰专家作专题报告
  据悉,培训分为专家型校(园)长研修培训和骨干教师能力提升培训两大板块。本次专家型校(园)长研修培训共计100名优秀校(园)长参加,从2018年7月份开始至2020年9月结束,分理论研修、会诊研修、实岗研修、课题研修等四个阶段进行;骨干教师能力提升培训,涉及遂宁市幼儿园、小学、初中和高中各个学段,共计700余人参训。培训采取集中研修、远程研修和在岗实践创新相结合的模式进行,注重追求个人专业水平和实际工作质量统筹提高。
  参加开班仪式大会主席台上的领导
  参加开班仪式大会的还有市政府副秘书长胡健,市委组织部常务副部长蒋勇,市人才办主任李鸿桀,市教育局党组书记、局长张永福,市委教育工委副书记、局党组成员王朝蓉等相关领导。